第七周周计划

本周

重点

1.通过多种形式感知、了解有关风筝的知识，有探索风筝的欲望。

2.能用语言、动作等方式表达对风筝的认识，讲述自己放风筝的所见所闻，大胆与同伴交流、分享自己的发现。

生活

活动

观察要点：

观察幼儿能否会正确使用筷子，能自己独立进餐。

周一

周二

周三

周四

周五

户外

活动

观察要点：

1.观察幼儿能否头顶棉垫、沙包等物体平稳地走 2米左右。

2.观察幼儿能否加强身体的灵活性和平衡能力。

户外活动：

勇敢者部落（勇敢者之道、攀爬器械、竹梯、走遍带）

户外活动：

飞马寻宝（沙水工具、小型运动材料、自制运动材料）

户外活动：

飞天爬梯（轮胎、梯、平衡碳化积木组合、地垫、平衡游戏材料）

户外活动：

滑梯乐园（中型滑梯、木条、齐心协力、高跷、纸球、拉力器）

户外活动：

球球大联盟（足球、篮球、篮球框、足球框、皮球、排球网、纸球、投掷网）

下午游戏：

小推车

下午游戏：

丢手帕

下午游戏：

炒黄豆

下午游戏：

网小鱼

下午游戏：

小兔采蘑菇

学习

活动

语言活动：

只要有风……

科学活动：

各种各样的风筝

★美术活动：

美丽的风筝

社会活动：

风筝的起源

健康活动：

春季的锻炼与保健

游

戏

活

动

上午

观察要点：

1.观察幼儿能否创造性地使用牙签、树枝、布料等辅助材料制作风筝。

2.观察幼儿能否游戏时不大声喧哗、乱跑动，不影响别人，行为文明礼貌。

材料：

美工区：各种款式成品风筝及半成品风筝、竹竿、木棍、大板纸、布、颜料、排笔

阅读区：《喂！风筝》绘本图书、《风筝和影子》故事、蝴蝶、绿蝴蝶、黄蝴蝶的头饰

甜品屋：青团子的制作步骤、轻黏土。

小剧场：《风筝和小鸟》乐谱、小鸟和风筝的头饰、风筝头饰、《小风筝》音乐

建构区：大小不同的积木、各种插塑玩具、彩纸、饮料瓶

益智区：形状各不相同的成品风筝、记录表、温度计 2-3 个、气温记录表 3-4 张、笔。

区域游戏

区域游戏

爱丽丝生态馆：

忙趁东风放纸鸢

区域游戏

区域游戏

下午

童话剧欣赏：

丑小鸭

户外游戏：

音乐剧场“风筝奏鸣曲”

区域游戏

饭先生&裁小姐工作坊：香香甜甜的饼干

听听说说：

金苹果，银苹果

其他方面：

1．请家长帮助幼儿收集有关风筝的知识带到幼儿园与小朋友一起交流。

2．提醒个别幼儿注意自己的活动量，及时擦汗休息。