【华厦快讯】竞享球趣 快乐我秀——中班组活动“我是拍球高手”

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竞享球趣

快乐我秀

- 中班组活动“我是拍球高手” -




《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志。对幼儿来说丰富多彩的体育活动,不但能够提高身体的素质,还能增强其手眼协调能力。




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开启拍球之旅


在晴朗的日子里,孩子们总是精力充沛地奔跑在运动场上享受着运动带来的舒展与快乐。在近期的户外体育锻炼中,中班的孩子们对篮球产生了浓厚的兴趣,如何用小手去征服这个跳来跳去的“小精灵”呢?孩子们斗志昂扬地开启了拍球之旅……

 

为了满足孩子们的兴趣,老师和孩子们一起寻找了一处适合玩球的地方。

自从开辟场地后,孩子们纷纷积极主动地前往,在积累经验的过程中也产生了一些困惑,让我们一起来听一听吧!

那如果拍的时候球跑了怎么办呀?

我会两个手拍,还不会一个手拍。

篮球会拍着拍着就弹不起来停下了。

别人可以一直拍,我拍一会儿球就碰到我的脚上滚掉了。




学习拍球技巧


怎么样才能掌握好技能把球拍得又稳又快呢?孩子们通过技能学习、经验分享和坚持练习等方式,逐步去征服这个总是跳来跳去的“小精灵”呢?让我们邀请拍球厉害的“小老师”来给同伴们传授经验,一起来看看他们的好办法吧!

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把球抱在胸前

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双腿分开,蹲下来拍球

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让球在双腿中间拍

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手指张开稍弯曲,可以牢牢抓住球

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两个人要分开一些,

不要拍到别人身上

再让我们听听小朋友们的经验之谈吧!



坚持练习有进步


积累了丰富的拍球经验后,孩子们就全身心地投入到了拍球练习中,白天在幼儿园里努力练习,晚上在家里坚持锻炼,一个个都想争当拍球高手。










发起展示活动


经过孩子们的不懈努力,他们的拍球技能越来越娴熟。户外活动时孩子们三三两两聚在一起主动发起拍球比赛,互相挑战,还会邀请老师给他们当裁判一决高下。孩子们的比赛热情日益高涨,于是我们师幼商讨决定来一场真正的拍球对决。



拍球初赛时


为了迎接这场拍球展示活动,每个班的孩子们都积极准备认真投入,那就让我们先来一场班级选拔热热身吧!各班选出前5名幼儿参加年级组活动。



活动进行时


看,展示活动开始了,小选手们积极投入,篮球瞬间成了会跳舞的精灵,在孩子们的掌控中灵活舞动着,动感十足的场面真刺激!

 

台下小观众的加油声也此起彼伏。

评委老师们在认真计数、打星。







活动荣耀时


激烈的展示过后,一个个拍球小能手诞生了。孩子们欢呼雀跃地开启了颁奖典礼。努力就有收获,小选手们用自己的努力和汗水赢得了成功。












活动大收获


拍球活动虽然落幕了,但是这段美好的经历却深深地烙印在了孩子们的心中。那些拍球时光中的“酸甜苦辣”,每每想起都充满着激动与感慨。为了留住孩子们精彩的拍球瞬间,他们将自己的拍球小故事画了下来,以此纪念那份美好,见证那份成长。





在这次“拍球高手”展示活动中,孩子们斗志昂扬、不怕困难,在手眼协调、动作发展等方面有了明显进步,在“玩”与“尝试”过程中获得了新的经验,在不断的练习与挑战中增强了自信。

加油吧!华厦小球星们!




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文字 :曹维娣

照片、视频 :中班年级组

审核:虞凯屏

发布:时一新