现时播报:
第十一周周计划 (13)
小猪变形记 主题第 三 周计划表
无锡市梁溪区英皇尤渡实验幼儿园
班级:中(6)班 教师:韩丽顾丽霞 2019年11月11日—11月15日
生活 活动 | 观察与指导: 1、观察幼儿进餐时能否注意到桌面、地面和身上的卫生,做到“三净”。 2、观察幼儿在运动前后能否及时增减衣服,预防生病。 | |||||||||||||||||||||
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |||||||||||||||||
体育活动 | 观察与指导: 1、观察幼儿能否在宽20厘米、高30厘米的平衡木上走,促进身体平衡性的发展。 2、观察幼儿能否在一定范围内四散躲闪跑,不与同伴发生碰撞。 | |||||||||||||||||||||
户外游戏: 拼拼搭搭:(炭烧建构、安全头盔、运输车) | 户外游戏: 小飞马探险乐(跑道、障碍、接力棒、跳袋) | 户外游戏: 迪士尼乐园(大型器械、套圈、沙包、飞盘) | 户外游戏: 飞马寻宝(挖沙工具、雨衣、雨鞋、水管) | 户外游戏: 绿野涂鸦(画架、画具、水桶) | ||||||||||||||||||
下午运动: 迷迷转 | 下午运动: 做冰块 | 下午运动: 小猪运西瓜 | 下午运动: 拖“小猪” | 下午运动: 踢纸球 | ||||||||||||||||||
学习 活动 | 音乐活动: 一只小鹿 | 语言活动: 微笑 | 美术活动: 猪小弟找朋友 | 健康活动: 做快乐的自己 | 科学活动: 动物找家 | |||||||||||||||||
游 戏 活 动 | 上午 | 观察与指导: 1、观察幼儿是否尝试用画、剪贴、撕的方式制作海报。 2、观察幼儿活能否自己收归整理操作材料。 材料: 道具组:白纸、剪刀、蜡笔、彩纸、报纸、颜料。 探索组:动物接龙:小猪、长颈鹿、斑马、大象拼图棋子卡片。 表演区:小猪、长颈鹿、斑马、大象头饰和服装、表演音乐、表演背景。 编辑组:小猪变形记的图书、指偶、木偶台。 建构区:自制小动物、自制房子、小树林、雪花片。 小医院:服装、医疗用具(针筒、药瓶、盐水瓶、挂号本等)、娃娃 | ||||||||||||||||||||
区域游戏 | 生活体验馆: | 区域游戏 | 区域游戏 | 区域游戏 | ||||||||||||||||||
下午 | 绘本馆: 一条聪明的鱼 | 梦想剧场: 彩虹尾巴下的青蛙 | 音乐游戏: 让烟花跳起舞来 | 折纸游戏: 牵牛花 | 科学游戏: 小球站稳了 | |||||||||||||||||
家园配合与个别关注 1、请您在日常生活中,指导孩子学习打结的技能。 2、指导个别幼儿运用正确的方法搬椅子,以免撞到别人。 | ||||||||||||||||||||||
其他工作: 生活教育:“我会洗手”,知道洗手的正确步骤,不把水撒到水池外面去。 |