第十五周周计划 (11)

生活

活动

观察与指导：

1、观察幼儿是否知道根据温度调节衣服，并将脱下来的衣服叠整齐。

2、指导幼儿洗手时能卷起衣袖以免打湿。

周一

周二

周三

周四

周五

体育活动

观察与指导：

1、观察幼儿能否能按照游戏规则玩接力跑。

2、指导幼儿能积极的参与到游戏当中来，感受与小朋友一起游戏带来的愉悦感。

户外游戏：

拼拼搭搭：（炭烧建构、安全头盔、运输车）

户外游戏：

小飞马探险乐（跑道、障碍、接力棒、跳袋）

户外游戏：

迪士尼乐园（大型器械、套圈、沙包、飞盘）

户外游戏：

飞马寻宝（挖沙工具、雨衣、雨鞋、水管）

户外游戏：

绿野涂鸦（画架、画具、水桶）

下午运动：

迷迷转

下午运动：

老猫睡觉醒不了

下午运动：

开飞机

下午运动：

身体骨碌碌

下午运动：

切西瓜

学习

活动

美术活动：

奇妙的动物车 

语言活动：

动物谜语

音乐活动：

打喷嚏的小老鼠  

综合活动：

猜猜我是谁

★科学活动：

动物如何生存

游

戏

活

动

上午

观察与指导：

1、观察幼儿是否用黏土做出熊猫的造型。

2、指导幼儿活动时能与小朋友开心的合作，与同伴友好玩耍。

材料：

美工区：各色彩纸、水彩笔、蜡笔、剪刀、黏土

阅读区：故事挂图、有关动物的玩具和图片、书籍

益智区：食物链示意图、食物链拼图、门牌号和楼层卡

小剧场：小猪、长颈鹿、斑马、大象头饰和服装、小红帽、表演音乐

建构区：积木、罐子、图片、纸筒、纸板、动物卡片

小医院：服装、医疗用具、挂号门诊住院等部门划分

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

下午

绘本馆：

动物园

梦想剧场：

爱丽丝梦游仙境（二）

唱唱玩玩：

乌龟爬

说说猜猜：

接着……

做做玩玩：

纸杯花

家园配合与个别关注

1、请您和孩子共同收集有关动物的图片、谜语，并带到班里和小朋友一起开展内容丰富、形式多样的动物表演游戏和美工活动。

2、指导个别幼儿在活动室不大声吵闹，轻声说话。

其他工作：

生活教育：“我会叠衣服”，知道折叠衣服的正确步骤，把折叠好的衣服放入指定的位置。